開學第一課
朗朗金秋，丹桂飄香，又是一年開學季。但突如其來的疫情，使我們的開學按下了暫停鍵。為了應對新冠肺炎疫情帶來的挑戰(zhàn)，根據(jù)市區(qū)教育局疫情防控工作的總體部署要求，學校一手抓疫情防控，一手抓教育教學，精心組織線上教學活動，全體教師積極響應，快速落實，立即啟動線上教學方案，做好延遲開學期間“停課不停學”線上教學活動。從年級到班級，從學科組到個人，全體教師在居家做好疫情防控的同時，確保線上教學方案平穩(wěn)落地。
教育千千課，開學第一課，我校積極響應上級號召，對學生進行目標教育，增強學生技能成才的信息和技能報國的決心。因為疫情，線下授課改為線上授課，但依本阻擋不了全校教師和學生的學習的熱情，本次線上活動全校教師積極參與，有組織、有計劃，讓“開學第一課”為學生留下深刻的印象，為新學期的學習打下了堅實的基礎。
開課前準備--網(wǎng)絡家長會
為了規(guī)范線上教學秩序，疏導學生及家長焦慮的心情，各班班主任積極組織開展線上家長會，并適時鼓勵家長和同學們積極應對這次疫情，確保學習不掉隊。
教育千千課，開學第一課
為了引導學生熱愛專業(yè)、熱愛學習，提高技能，進一步弘揚勞動進精神和工匠精神，我校以網(wǎng)絡授課的方式，李相君校長對全校師生做以“匠心逐夢”為主題的“開學第一課”授課演講。
分年級主題教育
通過晨會舉行了本學期第一期升旗儀式，發(fā)布“開啟成長的2022”主題--匠心逐夢。并分別對一、二年級學生提出了新學期中不同的要求與希望。希望新學期中一年級同學能夠加強職業(yè)習慣培養(yǎng)與專業(yè)課程學習，明確只有勞動才會有好的學習收貨。二年級同學注重就業(yè)心態(tài)的培養(yǎng)與專業(yè)技能的提升，明確只有勞動才會有良好的就業(yè)機會與發(fā)展。
開展了多項豐富多彩的科技活動
為落實科教興國戰(zhàn)略，全面實施科技振興職業(yè)教育。實現(xiàn)“喜迎二十大、科普向未來”活動的順利推進。我校制訂了科技活動計劃，并成立了領導小組，由校長，教務主任，學科帶頭人組成，領導小組的職責是：以專業(yè)聯(lián)動科技發(fā)展，制定科技活動計劃，督促檢查科技活動計劃情況，組織全校性普活動開展。
1、學校以此進行開學第一顆教育“愛專業(yè)、愛科學”由校長進行活動開展的教育與部署。
2、專業(yè)課教師結合專業(yè)、進行專業(yè)科普宣講，學生居家運用專業(yè)參加科普設計，設計形式分為設計說明書、設計成品、設計視頻等。
3、以班級為單位結合專業(yè)設計專業(yè)科普海報、科普繪畫發(fā)揮學生想象能力。
4、科技小制作變廢為寶：自己制作了科技小作品（如：航模、船摸、科技小創(chuàng)意等等）。
優(yōu)秀畢業(yè)生進校園
學校邀請1名優(yōu)秀畢業(yè)生 王世奇 走進網(wǎng)絡課堂，分享他們所在單位的企業(yè)文化以及在崗位工作的心得體會，讓廣大學生更多的了解社會和企業(yè)，在學校有針對、有目標的開展技能學習；
開展以“匠心逐夢”為主題的校園各專業(yè)技能大賽活動
豐富學生文化生活，提高學生學習專業(yè)技能的興趣，給學生營造積極向上的學習氛圍，教務處將在2022年9月份舉辦“匠心逐夢”一系列教學競賽活動。因大連突發(fā)疫情，此項活動暫未進行。
本次“開學第一課”活動不僅是對我校全體師生進行的一次綜合教育，同時也對我校開學工作進行起到了促進作用，達到了預期目的，收到了良好效果。今后我們將繼續(xù)加大職業(yè)精神引導、大國工匠精神教育、勞動教育，讓其與日常教學工作有機融合，形成學校特色教育。
